小学课堂评价语言(共29页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上小学课堂评价语言 小学课堂评价语言集锦“教师的语言如钥匙能打开学生心灵的窗户；如火炬能照亮学生的未来；如种子能深埋在学生的心里。”足以可见，教师语言水平的高低、表达能力的强弱，直接关系到教育教学工作的成败优劣。许多特级教师之所以能让每个学生积极主动地参与到教学中来，是因为他们精彩的课堂评价语深深地打动了每一个孩子的心灵，产生了心与心的交流，使课堂充满了活力。这就是教师课堂语言的魅力。在教学工作实践中，我一边把自己在课堂上运用的评价语言积累下来，也一边把在听课时学习到的积累下来，并把它们分类如下，欢迎各位同仁拨冗补充完善。听 1.谢谢你听得这么专心。 2.你们专心听讲的表情，使老师快乐，给我鼓励。 3.我从你们的神情、姿态感觉到，你们听明白了。 4.我的解释是否令你们满意，课后我们一起再去找有关的书来读一读。 5.你们的眼神告诉我，你们还是没有听明白，想不想让我再讲一遍？ 6.