少年宫诵读活动记录(共49页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上少年宫诵读活动记录活动时间2012.9.6活动人数11指导教师刘苗活动地点二楼阅览室活动内容三字经61、62句活动过程“曰南北 曰西东”活动目标：1.能正确、流利地背诵原文。2.掌握东南西北四个方位。活动过程：一、故事引入。 1.讲述指南针的故事。2.想一想：听了故事，你知道了什么？3.你还知道哪些表示方位的词。（如：上、中、下、前、后、北等等。）二、细读品味。 1.指导学句。（1）出示：曰南北 曰西东。（2）借助拼音认一认。（3）个别读，听评。（4）分组读一读。 2.理解句子。（1）句子中介绍了哪些方位？用笔圈出来。 （2）引入方向歌，诵读。3.辨别“东西南北”。（1）介绍方法。上北、下南、左西、右东。（2）熟练背诵。（3）全体起立，根据口令找方位。三、拓展活动。1.说说自己的学习收获。2.查资料。方位在生活中