精选优质文档-倾情为你奉上教 案绪 论 教学目的及要求：了解本门课程的教学内容与研究对象，加深对学习民族理论与民族政策重要性和必要性的认识。 马克思主义民族理论，是马克思主义关于民族和民族问题发展规律的论述，是无产阶级及其政党观察和正确处理民族问题的指导思想。认真学习马克思主义民族理论和中国共产党的民族政策，特别是学习邓小平有中国特色的社会主义民族理论，对于正确解决当代国际、国内民族问题，促进各民族平等团结和发展繁荣，具有十分重要的现实意义。 一、 教学内容与研究对象 任何一门学科都有自己的研究对象，社会学的每门课程，都是认识和观察世界的一个独特的角度。 比如，经济学：投入和产出、效率和效益等； 政治学：政治行为、政治过程、政治冲突等； 很多思想家都认为世界应该是和谐的。可现实世界是不和谐的。不和谐的原因何在？不同的思想家从不同视角看到了世界冲突的不同原因。下面以马克思和亨廷顿为例来说明和讨论。 阶级冲突：马克思：世界由不同的阶级组成，不同阶级之间的冲突是世界不和谐的原因。 文明冲突：亨廷
