钠及其化合物(学案)2019新课改(共7页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上 第二章 第一节 钠及其化合物 2课时 2019/9/12老师寄语:学习化学，如果你认真，你就赢了。如果你赢得了高中化学，那么你很可能赢得全世界。学习指导1.从原子结构的角度,分析钠具有强还原性的原因,并结合实验事实了解钠的性质及保存原则。2.通过分析比较,掌握Na2O和Na2O2的性质,了解Na2O2的用途。3.从盐类物质具有通性的角度学习Na2CO3和 NaHCO3的性质,结合生活常识了解二者的用途。4.掌握焰色试验的基本操作,了解金属的焰色在物质鉴别和生活中的应用。核心素养1宏观辨识与微观探析2宏观辨识与微观探析3证据推理与模型认知4科学态度与社会责任温故知新：1.钠的原子结构示意图 钠的最外层电子数是 _2.纯铁的物理性质有哪些？纯铁可以和哪些物质反应？推测钠的物理性质以及反应？3.钠的化合物氧化物、碱 、盐你知道哪些？ 知识体系构建初识教材归纳提升知识点一：钠的性质1.