形体课水平二教案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课题 手位练习 （二）年级（上）册（形体）科 备课教师：崔蓓蓓 教学内容第二课时：手位练习教学目标1.使学生认识形体训练的特点和动作技能要求及形体舞蹈的概况。2.能够掌握形体舞蹈的手位，脚位和身体状态。3.雕塑形体，使学生身体灵活，健康，体态优美挺拔。教学重难点芭蕾形体手位的位置与方向的准确度。课前准备形体教室、音响、把杆、镜子教 学 过 程个人增减（一）课堂常规一、整队集合，检查学生人数及服装，安排见习生（1）班级整队要迅速，做到“快，静，齐”。（2）组织队形，学生做反应练习一行排到体操队形。（3）教师合理安排训练场地，并及时进行安全提示。（4）学生做到认真听讲，服从指挥，见习生随堂见习，并做力所能及的活动。二、师生问好（二）新授 形体专项练习一、地面训练（1）头、肩专项热身练习。（2）腰、背专项热身练习。二、把杆训练（1）俯卧撑素质练习。（2）压肩素质练习。（3）后弯腰素质练习。（满天星队形