精选优质文档-倾情为你奉上微课资源在小学英语自主学习中的应用分析微课一般是以5-8分钟的视频为主的教学资源，有针对性的围绕某一特定知识或问题展开的教学活动。对于小学英语教学而言，微课资源的引入更加切合小学生的学习特点，小学生可以保持简短时间的高度集中力完成英语知识的学习。小学英语微课资源通常以生动动画视频为主，趣味性更强、可视化效果突出，营造了良好的学习环境，学生可以通过观看视频、跟随视频练习英语单词发音，理解各英语单词的含义，简单方便，学生喜爱。在小学英语教学中，教师可以针对教学目标合理选择教学内容，通过微课资源直观呈现给学生。1.小学英语微课的特征小学生因生理、心理原因导致很难长时间保证精神集中，因此在传统的小学英语教学中，小学生往往出现走神、自顾玩乐等现象，使得小学生英语学习效率低下。而以视频动画为载体的英语微课则能充分吸引小学生的注意力，将学生经历引导至英语知识学习中，对改善小学生浮躁、多动等坏习惯具有积极作用。片段简短、形象生动的微课资源能有效发挥其可视化效果，造成强烈的视觉冲击，激发小学生的学习热情，培养小学生学习兴趣，让小学生从主观上热爱学习，促进
