精选优质文档-倾情为你奉上思维导图在作文教学中的应用作者:林蔚来源:新作文中学作文教学研究2014年第12期思维导图是由20世纪70年代英国心理学家托尼巴赞提出来的。思维导图是利用人们的一些思维元素,建立一种统一并且具有直观性的结构知识网。事实证明,思维导图不仅能够反映出写作的思维过程,还能够反映普遍的思维过程。作文练习就是思维过程和思维结果的联系,但是思维导图的核心更侧重思维的练习,因此,将思维导图融入到高中语文作文教学中,不仅能够提高学生的写作水平,还能够消除学生面对写作的恐惧感。学生在进行写作的时候,一定要有写作思路,这样写出来的文章结构严谨并且思路清晰。所以,教师在进行作文教学的时候,可以将思维导图融入到教学中,要求学生在下笔之前,一定要有清晰的思路,然后再进行作文写作。一、标题醒目吸引力强作文最能吸引人的地方就是作文的题目,作文的题目新颖就能够吸引读者的眼球,引起他们阅读的兴趣。思维导图就能够有效地提高学生拟题的能力,不仅如此,还能够帮助学生想出具有亮点的作文题目。所以,教师在进行作文教学的时候