精选优质文档-倾情为你奉上最新人教版高中生物必修三教案全集第一章 人体的内环境与稳态第1节 细胞生活的环境一、教学目标知识方面:描述内环境的组成和理化性质。能力方面:1.说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。2.尝试建构人体细胞与外界环境的物质交换模型。情感态度价值观:认同内环境是细胞进行正常生命活动的基本条件。二、教学重点和难点1.教学重点(1)内环境的组成和理化性质。(2)内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。2.教学难点(1)内环境的理化性质。(2)内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。三、教学方法:讲述与学生练习、讨论相结合四、教学用具:幻灯片五、课前准备: 六、课时安排:2课时七、教学过程:教学内容教师组织和引导学生活动教学意图章引入让学生阅读章引言并体会内环境的重要性阅读思考引入新课板书第1节 细胞生活的环境问题探讨生答师提示1.图1中是人体血液中的血细胞,包括红细胞、白细胞等;图2中是单细胞动物草
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