新部编版四年级上语文26《西门豹治邺》优质课教学设计(共10页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上26西门豹治邺1.会认“豹、娶、媳”等12个生字,会写“豹、派、娶”等15个生字,正确读写“管理、人烟、媳妇”等词语。理解“田地荒芜、提心吊胆、磕头求饶、开凿”等词语。2.在朗读中体会语言描写、动作描写的妙处,理解故事情节,感受人物智慧。3.理清课文顺序,了解这件事情的起因、经过、结果。4.感受故事魅力,学习复述故事。重点1.体会语言描写、动作描写的妙处。2.理清课文顺序,了解这件事情的起因、经过、结果。难点理解故事中主人公的言行,感受人物智慧。1.字词教学本课要求会写“豹、派、娶”等15个生字,其中左右结构的字有12个,学生已经有了一定的识字经验,不需要一个个分析。我采取一种有区别、有重点的方式,对一部分关键字、容易写错与忽视的字重点关注,引导学生注意观察这些生字。“灌”是左右结构,不能写成上下结构;“娶”是上下结构,不能写成左右结构。鼓励学生利用已有的识字经验,采用猜谜语、加一加等方法自主识字,提升学生的识字能力。2.阅读理解阅读时,首先要理清课文脉络。西门豹治邺的事迹,主要表现在三个

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