新高一个性化辅导计划表(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上学员个性化辅导计划表学员基本情况姓 名性 别年 级新 高 二辅 导科 目数 学任 课老 师中 招 成 绩学科特点(1)教材内容方面:高中数学教材,较多研究的是变量和集合,不但注重定量计算,且需作定性研究。一句话:内容多,抽象性、理论性强。(2)教学方法方面:高中教师在处理高中教材时没有充裕的时间去反复强调教材内容,在教学中,不仅要对教材中的概念、公式、定理和法则加以认真讲解还要重视学生各种能力的培养,对习惯于“依样画葫芦”缺乏“举一反三”能力的高一学生,很难快速适应高中数学的教学方法。(3)学习方法方面:进入高中后,则要求学生勤于思考、勇于钻研、善于触类旁通、举一反三、归纳探索规律。(4)课程要求方面:由于高中数学内容多、难度大,数学知识的应用增加,要求学生会使用文字、符号和图形等数学语言表达问题进行交流,对能力提出更高的要求。 学员特点及措施性格特点性格开朗,课上的气氛很好,每次讲过的知识让她说出自己的想法和思路都

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