沪教版数学一上《数砖墙》教学设计(共7页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上数 砖 墙教学内容：上海市九年义务教育课本小学数学新教材一年级第一学期P68教学目标：1. 认识标有数字的砖叫数砖，由数砖砌成的墙叫数砖墙。2. 探索数砖墙的构造以及数砖墙的规则。3. 正确、熟练地计算20以内的加减法。4. 发展学生的观察能力、分析能力、创造能力以及相互合作学习的能力。教学重点：1. 发现数砖墙的规则。2. 运用规则将数砖墙填完整。教学难点：1. 按照规则自创数砖墙。2. 自拟规则再造数砖墙。教学流程：一、故事导入，激发兴趣师：很久以前，有一座城堡，城堡里面有一堵墙。（媒体边演示边叙述）小朋友，你们看到了什么？（砖上有数字）对呀，我们把有数字的砖称作“数砖”，像这样数砖砌成的墙叫做“数砖墙”。（揭示课题）城堡的主人说：谁能破译出这面数砖墙的秘密，谁就能得到智慧的力量。试一试，你行吗？ 7 3 4 1 2