精选优质文档-倾情为你奉上袇课题: 说一说蚃教学目标: 芃【知识与技能】 蚀1从基数(即集合中元素的个数)的角度认识10以内的数 。蚆2初步养成对个数进行正确规范的口头表达的习惯。螃【过程与方法】蚄结合具体场景数数。膈学会表达、学会沟通,了解同学、熟悉环境是学习生活的必须。虿教学重点: 结合具体场景,能较完整地对个数进行口头表达。袃教学难点: 结合具体场景,能较完整地对个数进行口头表达。螁教学媒体: 多媒体课件。袀教学过程:蒈(一)15的认识袃1、认识“1”膂(1)说说教室里的“1”薁师:看一看,我们教室里那些物品只有一件?膇(2)用代替物表示“1”羃师:教室里有一只三角柜(讲台、投影仪)可以怎样表示出来?(可以用一片双色片、一根小棒、一个三角形表示)。那么,现在老师手中的一盒粉笔又可以怎样表示?薂(3)请学生说说一片双色片还可以表示什么?罿师:凡是只有一件物品的,我们
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