沪音版音乐二年级上册《听——孔雀舞》教案附教学反思(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第一课 听孔雀舞【设计思路】本课选自上海音乐出版社二年级第二学期第一单元第一课。主要内容是欣赏孔雀舞,使学生在欣赏的过程中,感受乐曲情绪的变化的特点,了解孔雀舞的动作要领。孔雀舞是一首根据傣族民间乐曲改变的民间合奏曲,乐曲由引子A段B段A1段构成。乐曲通过抒情优美的旋律描绘出了傣家竹楼的美丽景色,以及傣族儿女闻乐起舞的景象。新的课程标准中指出:要重视培养学生对音乐音响细微变化的敏锐感觉,把听辨与感知和音乐的情绪发展紧密结合在一起。因此,在本课的设计中,通过听听和玩玩的活动,让学生感受到乐曲的情绪变化,体验两段音乐所带来的不同感觉,从而在听辨音乐情绪的基础上为乐曲配上合适的动作。只有当学生参与到音乐活动之中,与音乐融为一体,自己亲自主动地去探索、领悟,体验时,才能真正理解音乐,喜爱音乐。【教学内容】1.欣赏:孔雀舞2.玩玩:小小傣家人【教学目标】1欣赏傣族舞曲孔雀舞,引导学生感受乐曲优美的旋律及傣族人民对生活的热爱之情。2通过“学学小孔雀”和“请到傣家来做客”的音乐活动

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