精选优质文档-倾情为你奉上笔试理论知识部分1. 心理辅导是一种互动的人际关系；是一个讨论和同理的过程；是一种理念、态度和精神；2. 发展性辅导的特点是引导学生在一个更新的层面上认识自我，开发自我潜能；3. 中小学心理辅导活动课的总目标是：提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生价格的健全发展；4. 学校心理辅导的最终目标是促进学生人格的健全发展；5. 高中青春期辅导单元目标有：建立正确的恋爱观、择偶观、幸福观，妥善处理好学业与爱情之间的关系；了解避孕及其补救措施；了解性失误的各类与预防；了解艾滋病与其他种类性疾病的预防；了解性道德的基本规范，树立性道德价值观，培养性道德行为；树立责任意识，以高度负责的态度对待婚姻与家庭。6. 心理辅导人员的工作角色应当是参谋角色、朋友角色和顾问角色；7. 学校心理辅导与思想政治教育的一致性在于基本目标和任务一致、职能互相衔接、在实际操作过程中相融合；8. 是否具有健康的生活方式和生活习惯是心理健康的一个标准；9. 行为转变法的基本原理是人的行为习惯可以通过学习获得
