应用题（一）一、知识要点 应用题是小学数学中非常重要的一部分内容，它需要 我们小朋友用学到的数学知识来解决生产、生活中的 一些实际问题。学好应用题的关键在于认真分析题意 ，掌握数量关系，找到问题的突破口。 在分析应用题的数量关系时，我们可以从条件出发， 逐步推出所求的问题；也可以从问题出发，找到必须 的两个条件。在实际解答时，我们可以根据题目中的 数量关系，灵活运用这两种方法。有时，借助线段图 来分析应用题的数量关系，解答就更容易了。二、精讲精练 【例题1 】学校里有排球24 只，足球的只数比排球的2 倍少5 只，学校有排球、足球共多少只？ 【思路导航】根据题意画出线段图 从上图可以看出，把24 只排球看作1 倍数，足球的只 数比这样的2 倍还少5 只，用242 5=43 （只）可以 求出足球的只数，再用43 24=67 只可以求出两种球 的总只数。 练习1 ： 1. 小红每分钟跳绳25 下，小军每分钟跳的下数比小红 的3 倍少16 下，小军每分钟比小红多跳几下？ 2. 王奶奶家养鸡12 只，养鹅的只数比鸡的只数的4 倍 还多7 只。王奶奶家共养鸡、鹅多少只？ 3. 少先队员种柳树30
