精选优质文档-倾情为你奉上一、填空题1虽然“课程”的定义存在诸多分歧，但是将其归类，仍然大致可以归纳出四种具有代表性的定义：_课程即科目_、课程即经验、_课程即目标_、_课程即计划_。2幼儿园课程的基础是_哲学_、心理学和_社会学_，它们分别主要解决幼儿园课程中_教什么_、如何教和_基本价值取向_的问题。3幼儿园课程的最核心要素是_教育理念_。4皮亚杰曾对教师提出了三条建议：为儿童提供实物，让儿童自己动手去操作；帮助儿童发展提出问题的技能_以及_应该懂得为什么运算对于儿童来说是困难的。5、就价值定位而言，目标模式是基于_杜威的实用主义哲学思想；在方法论上，目标模式依据的是_行为主义心理学_。6. 泰勒认为，在课程编制中，编制者必须回答四个问题，它们是：_应该提供哪些教育目标、提供哪些教育经验才能实现这些目标、_怎样才能有效组织这些教育经验_、怎样才能确定这些目标正在得以实现_。7、幼儿园课程内容存在着三种不同的价值取向，它_课程内容即教材_、_课程内容即学习活动、_课程内容即学
