青岛版-四年级下册《小数的意义》教案(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上青岛版小学四年级数学下册第四单元蛋的世界小数的意义和性质第一课时 小数的意义 高唐县固河联校 董保华教学目标：1、结合实际操作，使学生理解小数的意义、小数的计数单位及相邻计数单位之间的进率，学会读写小数。2、经历探索小数意义的过程，了解小数在生活中的广泛应用。3、在探索交流的学习过程中，体验数学学习的乐趣。教学重点：结合实际操作，使学生理解小数的意义，学会读写小数。教学难点：经历探索小数意义的过程，了解小数在生活中的广泛应用。教学准备： 正方形纸片、正方体模型。教学过程：活动一：创设情境，提出探究问题师：同学们请打开课本48页，仔细观察情境图。谁愿意说一说对图中四种鸟了解的知识？学生自由发言。师：谁来读一读信息图中前两条信息?指名读小数，师板书。师：读小数时小数点前面部分和整数读法一样,小数点后面要依次读出每位数字。 师：下面这两个小数你能写出来吗?试试看。 （让两个学生板演,其他学生在练习本