目录 目录 1. 英语学习现状 2. 为什么要学音标？ 3. 音标学习 4. Q&A现状一： 单词读不准，背不出 英语学习现状现状二： 阅读能力差 英语学习现状现状三： 英语学习没兴趣 英语学习现状What Should We Learn? 我们该学什么呢？ Phonics Whole LanguageWhat is phonics? 拼 音： 学前听说-学习拼音-认字-阅读商山早行 温庭筠 晨起动征铎，客行悲故乡。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 槲叶落山路，枳花明驿墙。 因思杜陵梦，凫雁满回塘。 jn du h zh y f - 选自人教版语文九年级上册“ 课外古诗词背诵”What is phonics? 英 语： 听说-拼读-不断练习-自主阅读 k tea-cher tit fin-ger fg straw-ber-ry strbr英语国际音标表音素和国际音标 1. 音素：字母在单词中的发音，含元音音素 20 20 个 个，辅音音素 28 28 个 个 。 2. 音标：记录音素的符号。 发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻 碍，这样形成的语音称为元音。如：: ，u: 不论声带振动
