词语 词语是小学语文基础知识的重要组成部分，也是 当前各类考试中对同学们基础知识检测的核心内容 之一。因此，同学们要在词语的理解、积累、运用 等方面努力提高，结合语文课程标准和当前考 试的热点，掌握好以下关于词语的知识。词语的理解 理解常用的方法有： 1、弄懂词中关键字的意思，用分析综合的方法解词。 2、联系上下文，做到字不离词，词不离句。 3、作比较。用学过的同义词或反义词作比较来理解词语。 4、对译。对文言词或方言，可用普通话中的相关词语来对译 。 5、列举。有些词语概括了几次，理解时就把包含的内容一一 列举出来。 6、注意运用词语的环境和感情色彩。 常见类型：词语搭配积累检测辨析词语感情色彩 选词填空词语的辨析 近义词的辨析 反义词的辨析 多义词的辨析 注意要领：掌握各类词的特点 加强积累和运用练习词语的归类 按意义归类 按一定顺序归类 按词语间的关系归类 按用途归类 按词性归类 注意要领：这是辨析、积累、准确使用词语 的有效算途径，必须加以重视。成语 成语是人们在长期生活中习惯用的固 定的词语，成语用得恰当，能使语言简洁 ，有更强的说服力，成语有三字、四字、 五字、六字等不同开
