点滴进步受鼓励， 新生变化树信心 别了，语文课（一）别了，语文课 同学们，我们每天都上语文课，每 天都学语文，每天都在说语文，用语 文，因为汉语是我们的母语。那么， 语文究竟代表着什么，它究竟有多么 重要呢？这节课，让我们走进一个将 要离开祖国的孩子的内心世界，去倾 听他的心灵故事，去感受他的语文情 结。教学目标 1.有感情地朗读课文。 2.学习通过别人的语言、行动来衬托人物 心理等多角度的心理描写方法。 3.抓住文中重要语句，理解其深刻含义。 4.领会本文所表达出的强烈的爱国主义精 神。何紫 何紫，原名何松柏，另有笔名叶芷、雅心 等。广东顺德人，在澳门出生，香港著名 儿童文学家。在香港完成小学及中学课程 ，毕业后的二十年暑，不断在香港多份报 刊上撰写专栏，同时致力於儿童文学的创 作与研究。曾任教师三年，再转任儿童 报 编辑六年，先后任合华侨日报副 刊编辑，幸福画报特约撰稿人。怦怦直跳 四处张望 龇牙 绳索 眨眼 体裁 督促 唠叨 和蔼 严肃 堂堂正正 颤抖 快速浏览课文，小组讨论主要 内容。 “我”由于默写不合格，座位被老师 调到了最前排，但是“我”并不喜欢语文 课，当我听到要移民的
