高中音乐教案设计五篇(共16页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上高中音乐教案设计五篇 教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。#小编整理了高中音乐教案设计五篇,希望对你有协助! 高中音乐第九(合唱)交响曲学案 一、教学目标【情感态度与价值观】完整而充分地聆听乐曲,感受西方交响音乐的美,拓宽国际音乐文化视野,理解多元音乐文化。【过程与方法】通过听赏作品、讲授法以及小组合作探究法,学生能够进一步提升音乐鉴赏水平,感受作品背后的人文内涵。【知识与技能】能够充分聆听并记忆音乐主题,掌握乐曲的情绪变化。二、教学重难点【重点】聆听并记忆音乐主题,结合作曲家生平理解乐曲表达的精神内涵。【难点】学唱音乐主题,掌握乐曲背后的音乐史知识。三、教学准备钢琴、多媒体四、教学过程(一)新课导入1.教师为同学们展示电视剧的片段,并提问同学们:“刚刚我们在片段中听到的插曲叫什么名字呢?”学生自由回答。(欢乐颂)2.教师介绍欢乐颂出自贝多芬的第九(合唱)交响曲,这部交响曲被认为是贝

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