高考语文古诗歌鉴赏万能答题公式(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上古代诗歌鉴赏万能答题公式角度 设问示例 答题步骤 答题范式 考题直击 答案解析 修 辞 手 法 1本诗在表达感情时主要运用了什么修辞（表现）手法？试结合全诗作简要赏析。 2诗的第X句/X联运用了什么表现（修辞）手法？有何作用？试结合全诗作简要赏析。 先答出具体运用的某修辞手法， 再答该修辞的作用术语+诗句内容， 最后点出运用该修辞所表达的诗人的情感。 本诗（或第X句或第X联）运用了的修辞手法，（该修辞的作用术语）地写出了（诗句解说），表达了诗人的情感。 【公式】表现手法赏析的表述：具体手法作用术语诗句内容表达情感 移家别湖上亭 戎昱 好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。 黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。 问：诗人采用什么样的表现手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深情？试结合诗句具体分析。 诗人采用拟人化的手法，用“系”“相识”“欲别”等一系列拟人化动词，赋予柳条藤蔓、黄莺以人的情感，生动形象而