教资5年真题大汇总.docx

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教资5年真题大汇总 资 教资 5 年真题大汇总 科目二 辨析题 辨析题可以分成以下三个步骤去做: 第一步:表明观点。此观点是正确的/错误的。以上说法是正确的/错误的。 第二步:分析观点。这是整道题的核心要点。需要做到充实、有理有据。 A A 、若观点错误: 1、概括指明错在哪里。例如:违背了新课改的核心理念。是对素质教育要求买面向全体学生的误解。 2、指明观点提出的背景/确定分析题干所处的环境/解释概念/理论阐述。例如:在新课改的背景下,要求。专家是指在本学科领域专业化程度高的教师,杂家具有丰富知识的教师。 3、详细分析错误之处。结合基础理论详细分析理论,几种作答方式可选:(1)阐述正确的理论应该是什么;(2)错误理论详解。例如:在一道否认纪律约束的题目里,就要详细阐述纪律约束的概念、作用、重要意义、造成的不良后果,以及与正面引导相互结配合,共同发挥作用; 4、提出策略。结合题干中错误的观点、做法,提出正确的做法。例如:在实际教学中,因坚持正面教育与纪律约束相结合。做 到教师应利用注意规

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