马克思恩格斯哲学史意蕴浅探-教育关系论文-教育论文 马克思恩格斯的哲学史意蕴浅探- 教育关系论文- 教育论文 文章均为 WORD 文档，下载后可直接编辑使用亦可打印 对于.历史发展规律，马克思曾经以铁的必然性来强调它不以人的意志为转移的特点，他在论述资本主义生产规律时指出：问题在于这些规律本身，在于这些以铁的必然性发生作用并且正在实现的趋势。工业较发达的国家向工业较不发达的国家所显示的，只是后者未来的景象，。恩格斯也非常强调规律的客观性，他指出，人类的实践活动并不是随心所 、为所 为的，而是要受到自然规律和.规律的制约。正是由于对自然规律和.规律的强调，以至于后来有的学者认为恩格斯著作中只见规律不见人，马克思主义哲学在他那里成了人的空场、非人哲学。 19 世纪后半期，随着国际无产阶级运动的迅速发展，加上晚年恩格斯的不懈努力，马克思主义哲学基本战胜了工人运动中的各种流派，在欧洲更为广泛地传播和发展起来。一些马克思主义理论家结合本国 和 实际，坚持不懈地 修正主义，推动了马克思主义哲学的进一步发展。在这一历史时期，欧洲马克思主义哲学家最重视对历
