麦琪礼物.docx

麦琪礼物 麦琪的礼物教学设计 学习目的： 1.领会小说构思之巧妙。 2.学习利用感受、分析、对比、推论等手段去鉴赏小说。 3.学习主人公纯洁善良、关爱他人的优良品德。 学习重难点： 1.小说精巧的结构，出乎意料的结局。 2.理解对小人物身上人性美的歌颂。 3.如何利用感受、分析、对比、推论等手段去鉴赏小说是教学难点 。 学习方法： 1.讨论法 2.再造想像法 3.比较法 教学时数：2 课时 第一课时 一、导语：通过讲故事激发学生的兴趣并引出要学习的课文。在 1899 年的圣诞节即将来临的日子里，美国俄亥俄州哥伦布城监狱里，一位 34627 的囚徒，正在为无钱给心爱的女儿买圣诞礼物而发愁、而痛苦。他冥思苦想，有什么办法可以挣到钱呢？他想起从前写的一些幽默小品和风趣故事，是市民们很好的消遣和娱乐。为什么不再试试呢？于是他在监狱中，匆匆写下了一篇小说：口哨狄克的圣诞礼物。小说获得很大成功，很快发表在 1899 年麦克卢尔杂志的圣