牛津译林版七年级英语上册unit4第5课时导学案（无答案）.docx

牛津译林版七年级英语上册unit4第5课时导学案（无答案） 牛津译林版七年级英语上册（ （7A ） Unit 4 My Day 第五课时 Grammar B 学案设计 学习目标： 1 、知识目标： 词汇: a. 能听、说、读、写综合运用下列词汇。 would like ask question send b. 记忆并运用下列短语。 like doing sth. 2 、技能目标： 掌握含行为动词的一般现在时的肯、否定回答。 3 、策略目标： a. 辨识第一、二、三人称并注意其区别。 b. do、does 的应用。 当主语是第二人称单数时，含行为动词的一般疑问句的助动词用 does。 Step1: 学习过程 1、读一读、写一写。（单词大检测） 1）I （喜欢）swimming very much. 2）I （想要）to have a drink. 3）How many （问题）