幼儿中班语言活动一说教材内容 微笑是一篇充满浓郁儿童情趣的童 话故事，它采用了拟人的手法，把小蜗牛 用微笑的方式给大家带来快乐，从而自己 也快乐起来的故事描写的形象逼真。让幼 儿充分感受到小蜗牛的助人之心和与朋友 的友爱之情，体会到为朋友做事的快乐。二说活动目标 情感目标：幼儿能够懂得只要有爱心，不 管能力大小都可以帮助别人并愿意给别人 带去快乐 。 能力目标：培养幼儿欣赏文学作品的兴趣 和能力，发展幼儿的感受力和口语表达能 力。 知识目标：初步理解故事内容，掌握故事 的名称、角色和故事的主要情节。 三说重点难点 重点：能够理解故事情节及内 容，可以了解故事的含义。 难点：能主动帮助别人，愿意给别 人带来快乐。四说活动准备 一、自制多媒体课件 二、空白圆形卡片、彩笔 五说教法学法 教法 直观演示法 讲述法 讨论法 提问法 学法 欣赏法 发现法 讲述法六说教学程序 1 、导入环节：激发学习兴趣，引出故事主题。 2 、展开环节：理解故事内容，掌握学习方法。 3 、结束环节：迁移故事主题，渗透思品教育。导入环节 出示两个表情（微笑 、哭泣）的图片，引导幼 儿说一说你喜欢看哪一个 表情？为什
