人教版六年级语文下册跨越百年美丽教学设计及反思.docx

人教版六年级语文下册跨越百年美丽教学设计及反思 人教版六年级语文下册 跨越百年的美丽教学设计及 反思 学习目标 1学会埃、伦等 12 个生字，正确书写冶炼、溶解、沉淀、分析、隐退、乏力、荣誉、头衔、里程碑、人声鼎沸、卓有成效等词语。 2正确、流利、有感情地朗读课文，背诵喜欢的部分。 3理解课文内容，体会文中含义深刻的句子，感悟居里夫人的在科学研究中所体现出来的卓越的思想品质，体会美丽的深层含义。 4感悟的表达方法，体会文章的语言美。 课前准备 1教师准备有关居里夫人的文字、图片或资料，生字、新词、重点语句的课件。 2鼓励学生通过各种途径查阅相关资料。 课时安排 2 课时 教学过程 第一课时 一、出示课题，围绕题目质疑 1板书美丽，请同学们谈谈对美丽的理解，你在生活中见过什么很美丽？ 2板书跨越百年的，今天我们一起来学习一篇新课文跨越百年的美丽，看到这个题目你有什么