市民社会理论与法律发展-教育关系论文-教育论文 市民.理论与法律发展- 教育关系论文- 教育论文 文章均为 WORD 文档,下载后可直接编辑使用亦可打印 交给理论界的重要课题便是重新思考何为法治,何为 法治,法之本质是什么等一系列具有原点性与基础性的相关问题。从一九八零年周凤举发表法单纯是 的工具吗?兼论法的.性为起始展开的关于法的本质问题的讨论,成为法理学发展几十年中争论最为激烈、意见分歧最大的一个问题。尽管分歧与对峙依旧存在,但随着讨论的深入与深化,学界也达成了相当程度上的共识,即要摆脱长期以来根深蒂固的对于法律阶级性的片面的,同时也是相当极端的理解方式,坚持马克思主义的基本原理,正确地认识、思考,乃至重塑 法之本质、特征、作用与价值,尤其注意发展马克思主义法学理论,逐步形成时代的、世界的、大众的、有中国特色的 法律文化和马克思主义法理学。党的.提出依法治国、建设 法治国家的治国基本方略,党的.和十六届四中在进一步阐述依法治国、建设 法制 方针的同时,全面系统地提出了依法治国、建设 法制国家的历史任务。所以,这也要求我们更应该继续坚持冲破还有相当影响的教条主