说课评价指南和专业剖析评价指南 说课评价指南 高等职业院校人才培养工作评估方案将数据平台审核+ + 深度访谈作为专家考察评估的基本方法。说课就是课程建设领域的深度访谈，是专家了解、评判院校人才培养工作、课程建设的重要窗口。 说课是说课程建设的过程和成果。 说课的内容，参照教育部0 2021 年度高职国家精品课程申报要求并结合本校实际与课程建设来确定。 说课内容的评价： 1. 说课程定位 性质与作用 课程如何根据培养方案中的总体设计思想设置，在课程体系中是什么地位（通识课必修课、通识课选修课、专业必修课（专业平台课程、专业核心课、专业 实践课）专业选修课），发挥什么作用（对培养目标的作用、对应的是什么典型工作任务）。 如果是专业核心课，要说明课程进行的是什么特定职业岗位核心知识和技能的教育，要说明其对应的典型工作任务和学习领域。 如果是专业平台课，要说明其适应何种职业领域或行业工作群（与专业培养目标要一致）所必备的什么基本知识和什么基本技能的课程，旨在为学生学习什么专业核心课程夯
