萧县孙圩孜乡教师周转宿舍工程可行性研究报告.doc

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1、目录第一章 总 论 .1一、项目概述 .1二、方案概况 .2三、选址概述 .3四、项目能耗分析 .3五、结论及建议 .3第二章 项目区教育概况及项目建设必要性 .5一、萧县教育概况 .5二、孙圩孜乡教育概况 .7三、项目建设必要性与可行性 .8第三章 场址概况及建设条件 .11一、项目所在地基本条件 .11二、选址优势 .14第四章 工程建设方案 .16一、建筑设计 .16二、结构设计 .20三、公用工程 .22第五章 环境保护 .28一、环境现状 .28二、环境质量标准依据与环境保护方案 .28第六章 卫生、安全及消防 .31一、危害因素及危害程度分析 .31二、劳动安全卫生 .31三、消防

2、 .33第七章 节能、节水 .34一、必要性 .34二、节能措施 .34三、节水措施 .34四、能源管理 .35第八章 招标方案 .36一、招标方式 .36二、招标范围 .36第九章 项目管理及实施进度 .39一、项目管理 .39二、实施进度计划 .39第十章 投资估算与资金筹措 .41一、估算范围 .41二、估算依据 .41三、投资估算 .41四、资金筹措 .41第十一章 社会效益评价 .42一、项目对社会的影响分析 .42二、项目与所在地互适性分析 .42三、社会评价结论 .43第十二章 研究结论与建议 .44一、结论 .44二、建议 .44萧县 2012 年中小学校舍安全工程项目可行性研

3、究报告项目编制单位:萧县工程咨询研究所Tel:0557-50687311第一章 总 论一、项目概述(一)项目名称:萧县孙圩孜乡教师周转宿舍工程(二)承办单位:萧县教育局(三)建设地点:萧县孙圩孜初中院内(四)项目性质:新建(五)项目法人代表:刘继新(六)项目建设期:本项目计划建设期 6 个月。(七)可研编制单位:萧县工程咨询研究所(八)可行性研究报告编制依据及范围1、编制依据(1)省发展和改革委员会关于下达农村学校教师周转宿舍2012 年中央预算内投资计划的通知(皖发改投资【2012】413 号);(2)市发展和改革委员会关于下达农村学校教师周转宿舍2012 年中央预算内投资计划的通知(市发改

4、社会【2012】198 号);(3)萧县教育局萧县 2012 年农村学校教师周转宿舍建设工程项目可行性研究报告批复的申请(4)萧县教育局关于编制萧县 2012 年农村学校教师周转宿萧县 2012 年中小学校舍安全工程项目可行性研究报告项目编制单位:萧县工程咨询研究所Tel:0557-50687312舍工程建设项目可行性研究报告的委托书;(6)项目单位提供的有关基础数据、技术资料;(7)编制人员调查的有关资料、数据等。2、编制范围本项目可研报告的研究范围包括:(1)项目提出的背景及建设的必要性(2)项目选址与建设环境条件(3)项目建设规模与主要建设内容(4)项目总体布局方案(5)工程技术方案(6

5、)环境保护、安全卫生、消防和节能(7)项目运营和实施计划(8)投资估算与资金筹措(9)效益分析(10)项目结论与建议二、方案概况(一)项目建设规模与内容该项目建设内容主要为教师周转宿舍。总建筑规模:1400 平方米,全部为重建项目。项目总投资 175 万元。(二)项目资金来源:中央预算内资金 175 万元。萧县 2012 年中小学校舍安全工程项目可行性研究报告项目编制单位:萧县工程咨询研究所Tel:0557-50687313三、选址概述本项目是在萧县孙圩孜初中院内建设,萧县孙圩孜初中现有较为完善的交通、水、电、通讯等基础设施条件,可以满足本项目建设和使用的需要。萧县孙圩孜初中,交通便利,便于项

6、目的建设和使用。项目学校可利用现有的供水、供电设备,可以满足项目建设及运营的需要。四、项目能耗分析(一)需水量计算本项目完成后,可解决全镇 40 名教师住房问题,本项目用水量主要考虑生活用水,每人每天按 20 升计算(做饭、洗衣、冲洗用水),40 名教师月用水 24 吨。年平均用水量为 192 吨。(二)耗电量计算各学校用电负荷按面积系数法进行计算,每天每人按 1.5 度计算,40 人日用电量 80 度,年用电量 1.44 万度。(三)煤气用量计算煤气每月每人按 7 公斤计算,40 人月用煤气量 280 公斤,年用煤气量 2240 公斤。五、结论及建议(一)结论本项目建设标准符合国家的有关规定

7、,建设条件具备,建设方案切实可行,资金来源有保障。本项目建成后,将有效地解决萧县 2012 年中小学校舍安全工程项目可行性研究报告项目编制单位:萧县工程咨询研究所Tel:0557-50687314全镇 40 名特岗教师住房问题问题,提高学校的教学质量,满足广大人民群众对基础教育资源的需求,推动萧县基础教育事业的发展,社会效益较好。因此,本项目切实可行,应早日实施,尽快发挥其良好的效益。(二)建议为保证本项目能够顺利的进行,稳妥的建设和发展,应注意以下几点:1、争取政府在政策等方面的支持,使学校建设和发展能够稳步进行。2、加强学校的师资力量,完善教学管理,提高办学质量,形成长期稳定的生源。3、本

8、项目待可行性研究报告批复后,抓紧做好设计、施工工作。同时建设期间应做好施工和教学的协调、衔接工作,防止互相干扰,以使各项工作能够顺利进行。4、本项目工程在中学校区内建设,并且工期较紧,承办单位应做好其中的协调、衔接工作,尽量减少对周边环境的影响,按环保“ 三同 时” 的原则 ,搞好环境治理工作。萧县 2012 年中小学校舍安全工程项目可行性研究报告项目编制单位:萧县工程咨询研究所Tel:0557-50687315第二章 项目区教育概况及项目建设必要性一、萧县教育概况萧县是拥有 141 万人口的农业大县、教育大县、国家级贫困县。是汉文化的故乡,淮海战场主战场。亦是著名的“中国书画艺术之乡”、 “

9、中国防腐 蚀业第一县”。历史底蕴厚重,重教传统绵长。目前,全县有中小学、幼儿园 334 所,在校学生 215131 人,教职工 16879 人,其中专任教师 10597 人。学前教育三年毛入园率 54%,九年 义务教育巩固率 93%,高中阶段毛入学率 68%。基础教育稳步发展,形成了学前教育、义务教育、高中教育协调发展的办学格局。拥有省级示范高中 2 所,省级示范初中 2 所,省级农村示范小学 1 所,省教育厅命名的体育传统项目学校和艺术特色学校各 1 所。市级示范高中 2 所,初中 4 所,小学 10 所。民办教育迅速崛起,全县民办教育机构已发展到 77 所,其中普通高中 4 所,职业高中

10、1 所,初中 5 所,小学 4 所,幼儿园59 所;固定资产总值 5.8 亿元,在校学生 44044 人,教职工 2319人。民办学校已成为我县教育事业的重要成份。近年来,我县教育管理不断加强,办学行为日趋规范,教育科研形成特色,教学质量节节攀升。我县是国家教育部确定的基萧县 2012 年中小学校舍安全工程项目可行性研究报告项目编制单位:萧县工程咨询研究所Tel:0557-50687316础教育质量监测样本县,2010 年高质量地完成了监测任务,受到教育部和省教育厅的表彰奖励。2011 年 5 月省党政领导干部教育工作督导考核专家组对我县进行了抽查,省专家组对我县教育工作十分满意,给予高度评价

11、。我县高中教育成绩日益显著,20092011 年三年全县本科上线考生分别为 3129 人、4181 人、4576 人,累计达 11886 人;其中应届本科上线分别为 1594 人、2146 人、2409 人,累计 6149 人;本科上线率在全市始终处于先进行列。近几年的中考也名列前茅,我县 700 分以上考生占全市 700 分以上考生总数每年都超过 40%。我县多形式、多渠道开展教师培训和校干培训,特别是 2009年开始实施了以“3336 ”工程为重点的音、体、美 紧缺学科教师培训,使教师队伍整体素质明显提高。专任教师的学历达标率分别为小学 100%、初中 95%、高中 82%。我县中等职业教

12、育学校 7 所,其中普通中专 1 所(萧县师范),成人中专 2 所(教师进修学校、函校),职业高中 4 所(职教中心、县一职高、黄口职中、郝集职中)。职业教育相对薄弱,中职学校规模小,条件差,职教发展和发达地区差距较大。目前,正积极筹建安徽防腐蚀工程技术学校、宿州保全职业技术学校 2 所新校。届时,我县中等职业教育资源将得到有力增强,服务地方经萧县 2012 年中小学校舍安全工程项目可行性研究报告项目编制单位:萧县工程咨询研究所Tel:0557-50687317济的能力将大幅提升。二、孙圩孜乡教育概况孙圩孜乡位于萧县西南边缘,南接淮北,西毗祖楼,北邻王寨。本乡有三条黄金线贯穿东西,有以东山石料

13、开发为核心的龙头企业,有以徐里为核心的干杂果种植基地,有以黄庄为核心的胡萝卜种植基地,有以侯楼为核心的猪毛加工作坊,农民收入颇丰,经济发展速度逐年上新台阶。该乡教育环境令人欣慰,下辖两所初中,18 所小学,8 所幼儿园。中学生 1040 名,小学生 3100 名,受学前教育学生 1500 名,可谓是人才济济,前景可观。 四川 5.12 汶川大地震之后,国家加大教育投入,实行四大教育民生工程,即是九年义务教育阶段免除学生学杂费,免除教材费,补助贫困住宿生,关注农村留守儿童,实施校安工程,特别是校安工程的实施,大大改变了教学环境,2009、2010、2011 三年校安工程共投资 1000 万元,建造成 11000 平方安全校舍,投入薄弱资金近 200 万元,更新了围墙,硬化了路面。校园环境焕然一新,师生的精神面貌、教风学风、校风校训较前有较大的改善,教学质量大大提高。全乡教职工 270 名,其中特岗教师 2 人,支教教师 15 人,居住地远离学校的教师 54 人。共需入住周转宿舍的教师 71 人,本次入住教师 40 人,入住率 56.3%。

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