四年级科学下册素材-实验报告单苏教版.docx

四年级科学下册素材-实验报告单,苏教版 学生分组实验报告单 实验名称 通过活动体验关节的作用 实验目的 体会关节的作用 实验原理 实验器材 回形针，豆子，小口瓶 实验步骤： 1、绑住食指关节，然后写字，穿回形针项链、把豆子放进小口瓶； 2、绑住腕关节和指关节，然后系鞋带、拉拉链、写字； 3、绑住膝关节，走路、下蹲； 4、将你的脚尖踮起，然后迅速落下。比较一下在身体挺直和膝关节弯曲两种状态下做这个动作，你的感觉有什么不同？ 实验现象结论 如果没有关节，身体就会变得僵硬。关节还有缓冲的作用。 学科： 科学 班级 ： 四年级 时间： 学生实验报告单 学校： 姓名 班级 四年级 组次 实验时间 科目 科学 实验内容 制作骨骼模型 所需仪器名称及数量 剪刀、硬卡纸、胶水 实 验 过 程 及 步 骤 1、在硬卡纸上描画人体骨骼。 2、用剪刀仔细剪出所画人体骨骼。 3、用胶水粘贴，制成模型。 备 注