四年级语文下册30端午节由来(第2课时)教案语文S版.docx

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四年级语文下册30端午节由来(第2课时)教案语文S版 端午节的由来 第二课时 一、复习导入 1、读词语:佩带、爱戴、措施、诬陷、传颂、 驾船、尸体、习俗 2、通过上节课的学习,对端午节的由来你了解了多少呢?谁愿意说一说。 二、细读课文,理解感悟 1、默读课文,屈原是个怎样的人?他为什么要投江?投江后人们是怎样做的?人们为什么要向江里投粽子?想一想、画一画,并做好批注。 2、围绕上面问题小组讨论交流,合作学习。 3、组织全班讨论。 教师引导学生了解端午节的由来,同时抓住重点词句,感悟屈原忧国忧民的爱国思想和老百姓对屈原的爱戴、怀念之情。 4、学生汇报,教师引导点拨。 屈原:忧国忧民的爱国诗人。 (引导学生通过 3 自然段的内容来理解。) (1)他忠诚爱国,很有才干。在他的辅佐下,楚国人民的生活得到了改善,百姓对他十分爱戴。 (从这句话中不但要体会到屈原的才干,而且要让学生知道他爱国爱民,并通过朗读表达出来) (2)最后把他流放到南方去了。但是,屈原依然热爱自己的祖国,关注人们

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