探讨护理骨质病变方法-健康教育论文-教育论文.docx

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探讨护理骨质病变,方法-健康教育论文-教育论文 探讨护理骨质病变 的方法- 健康教育论文-教育论文 文章均为 WORD 文档,下载后可直接编辑使用亦可打印 接受循证健康教育培训 跌倒不仅是骨折最常见、最重要和最直接的原因,而且增加了性骨折的发生率,是老年人伤残、失能和 的重要原因之一。尽管跌倒产生的后果十分严重,但老年人群对其危害性尚未引起普遍重视,老年人对于如何预防跌倒的知识和意识缺乏,需要家人和.的支持和帮助。在 院,老年人患者集中,跌倒发生率高,而目前 院的护工绝大多数文化知识水平较低,服务水平远远达不到职业要求。本研究中护工接受培训前的知识和协助康复治疗护理操作摸底考查表明,处于较低的得分水平,表明多数护工不了解的危险因素;由此可见,要减少跌倒的发生率,就必须提高护工的知识水平和照护能力。运用循证健康教育模式培训方法,帮助仁爱 院护工掌握必要的理论知识和护理操作技能,通过指导护工对危险因素的分析,实施防跌倒的干预措施,护工较好地掌握了的基本知识和防跌倒、缓解疼痛的多种操作技能;与培训前比,考核成绩有明显提升

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