桃花源记教案 桃花源记 学案 教学目标：（一）知识目标 1朗读、背诵课文。2理解积累一些文言实词。（二）能力目标 1理解本文以渔人的行踪为线索叙事的表现手法。2能辩证地看待在文中寄托的.理想。（三）情感价值目标了解追求理想.的思想感情，激发学生为追求理想的活而努力学习，形成积极的人生态度和正确的价值观。 第一课时 教学过程： 一、导入：东晋末年，政治腐败，国家分裂，军阀连年混战，赋税徭役繁重，人民生活极端痛苦。为了表达对当时.的不满，寄托对美好.的向往，陶渊明描述了一个与世隔绝、没有战乱，安乐而美好的 世外桃源！今天，我们通过学习桃花源记，来深入了解世外桃源的神秘美好和平与幸福。 二、陶渊明简介： 陶渊明：名潜，字元亮，东晋伟大诗人。他的诗文，内容多描写农村生活，表现了优美的自然风光，抒发了他热爱田园生活和不愿与统治者同流合污的高尚感情。 田园诗人的代表作家。 三、检查预习情况，诵读课文 1、 读准下列粗体字的音。 豁然开朗（ hu） 俨然（y n） 阡(
