体育和信息技术结合 体育和信息技术结合 随着中小学新一轮课程改革的持续深入,信息技术在学科教学的广泛应用,使课堂教学向着多元化整合的方向发展,使教学过程逐步迈向信息化、现代化。信息技术已成为现实教学中最基础、最重要的支柱;师生的教学活动离不开信息技术,学生获取知识的过程,即是在信息技术环境支撑下的多元信息交互过程。教师可在教学活动为学生提供广泛、丰富的信息资源、协助学生摄取信息、提炼信息、加工信息、存储信息,实现学习者自主实行知识意义的建构与应用。所以,必须认真研究信息技术对学科教学的支持与挑战。 当信息技术进入教学领域之后,教师就可把它作为工具或资源应用到课堂教学中,其信息资源可使 声音、图像、文字、动画等多种形式融为一体,具有直观的图像,鲜明的色彩,逼真的音响,可使动静结合的画面形象生动感人。 作为一名体育教师,以前对信息技术很陌生,感觉它与体育学科是格格不入的,不过当我理解到信息技术后,才发现信息技术在体育学科教学上有着巨大的协助。能够说在体育学科中使用信息技术就决定了是否能圆满的完成教学任务,它能使很多我在教学中无法做到的动作完整的展