突出“三个环节”,？抓好班级管理 突出三个环节 抓好班级管理 班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对学生健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。 所以，我在多年的班主任工作中，始终.工作职责，持续探索反思，逐渐形成了严爱勤巧的管理模式，切实做到公正严明与以德服人，勤巧结合与因材育人，这样做让学生既能受到严格的行为规范约束，又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长，以此促动和保证各项教学任务的完成。其主要工作做法是： 一、对待学生 严 爱结合 多年的工作实践让我体会到，作为班主任，对待学生与其失之宽，不如失之严，因为法立然后知恩，威立然后知感。要做到以菩萨心肠行霹雳手段才行。所以，在日常工作中，我坚持从爱出发，严字当头，用心与学生沟通。 作知心朋友，敞开心扉，倾诉他们的心里话。老师才能即时了解学生的精神世界，才能有的放矢地即时给以指导和协助，使他们健康成长。作为班主任，不但要在学习上关心协助学生，而且在生活上也要对学生嘘寒问暖。2021 年 11 份，天气很冷，有
