五年级下册音乐教案第4课歌曲夏日泛舟海上花城版(1)(1) 小学音乐学科教学设计常用表格 课题 第四课夏日泛舟海上 课型或模块 歌唱 年级 五年级 年龄 职称 教学目标 标 1 、情感、态度、价值观目标 通过本课学习，感受意大利歌剧的音乐风格特点，拓宽音乐视野。激发学生乐观向上，热爱生活的情感。 2 、过程与方法目标 能够熟练演唱歌曲夏日泛舟海上，准确表达歌曲的情感并自信地熟唱歌曲。 3 、知识与技能目标 了解 3/8 拍子，掌握三拍子的特征；认识歌曲中的音乐记号。认识重复与模进的音乐创作手法,并做一些简单的音乐创作。 教学重点 认识重复与模进的音乐创作手法,并做简单的音乐创作 教学难点 能用真挚的情感准确地演唱歌曲夏日泛舟海上，准确表达歌曲的情感。 教学内容分析 夏日泛舟海上这是一首著名歌剧弄臣中的咏叹调女人善变改编而成的一首歌曲。该曲 F 调，八三拍，采用了大量的音乐的模进和重复手法，节奏轻松活泼，旋律优美流畅，结构规整，是学习和了解音乐基本创作
