五育教育自查报告 五项教育自查报告 我校的德育工作管理,明确了以班主任、党员、品德与.课老师为核心的德育骨干队伍,保证了德育工作的健康运行。并在德育工作的针对性、计划性、科学性、渗透性、和时效性方面狠下功夫,坚持多听、多看、多查、多谈、勤分析、勤总结、勤比较、勤总结。认真制定德育工作计划,德育工作目标。在实际工作中抓德育工作措施的落实,重德育效果。每学期要召开一次研讨会和总结会,不断寻找新途径,探索新路子。学校树立人人都是德育工的思想,领导到教师全员参与,全员管理,多管齐下。做到领导管理育人,教师教书育人,职工服务于人,形成一种人人关心爱护学生的好风气。以校长为组长的德育领导小组,时刻把德育工作放在学校一切工作的首位,处处留意学生思想行为状态的发展变化,经常深入到校园的每个角落和学生交心谈心,及时了解学生的思想状态,了解学生在想些什么,需要些什么帮助,有些什么困惑等,还做到随时关心贫困学生机残缺家庭孩子冷暖。坚持每周晨会,主抓德育的领导都在全校学生的面前小结上周的情况,表扬进步,肯定成绩,指出存在的问题与不足。领导的重视,为搞好德育工作铺就乐意条畅通的大道。 1、坚持