小学教师教育教学能力模拟题 小学教师教育教学能力模拟题 一、单项选择题( ( 本大题共 0 20 小题，每小题 2 2 分，共 0 40 分) ) 1.认为人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天，并且得出结论，天赋的智力人人平等。持这种观点的教育家是()。 A.卢梭 B.杜威 C.福禄贝尔 D.洛克 2.针对小学阶段学生的特点.教师在教学内容上会多讲一些比较具体的知识和浅显的道理;在教学方法上，一般多采用直观教具。这体现了教育要适应儿童身心发展()特点。 A.稳定性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性 3.张明打了通宵游戏，以至于第二天上课时无精打采。这属于()。 A.同时性负诱导 B.相继性正诱导 C.相继性负诱导 D.同时性正诱导 4.我国新课程的课程评价强调()。 课程评价是一个动态过程 课程评价的对象应是多元的 课程评价的对象是课程内容 课程评价必须对实现教育目的做出贡献 课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向 A. B. C. D. 5.教育
