小学教育教学质量整改报告 xx 乡小学教育教学质量整改报告 2021 年 9 月 30 日 我乡小学上学年教育教学质量与各兄弟学校差距仍然很大,处于全县劣势位置,结合 9 月 29 日全市小学教育教学质量提升培训会要求,我校组织中层以上领导及相关教研组长从上学年德育管理、师德师风、教风学风、教师配置、教学理念、教学方法等方面进行自我分析、查找问题、列出清单,以下是我校教育教学质量整改报告: 一、教育管理工作中存在的问题及问题分析 (一)工作管理方面 1、学校制度。学校管理制度中有部分制度略为老化,不利于学校管理使用;部分制度存在摆设,没有发挥其管理效能;部分制度没有落实,在管理中不能体现执行力;制度制定不规范,导致问题后制度的现象存在。 2、组织结构和人员不完善。中心校及各校点学校管理层设置及人员配备没有发挥其主动性、创造性。 (二)学生方面 1、家庭教育缺失,校外学习监督、指导几乎为。校外时间用于学习的学生很少。 2、520现象较为突出,在校五天的行为习惯、学习习惯等养成教育在周末两天没有得到家长的良好