心得感悟：由“耍猴”想到的心得感悟：由耍猴想到的 步行上班，路遇耍猴，出于好奇，前去观看。 人群中间，一位中年男人，手里握着几根绳子，每根绳子的另一头都拴着一只猴子。猴子们姿态各异，或东张西望，或抓耳挠腮，光看它们的神情，就令人忍俊不禁。中年男人，口里念念有词，高一声，低一声，声情并茂，幽默滑稽。猴子们，拿着各种道具，或蹦或跳，形神毕肖，表演着简短的剧情，配合得十分默契，引得围观的人哈哈大笑。我身边站着几个小学生，竟忘记了上学的方向，嘻嘻哈哈地笑着，情不自禁地说：真有趣，太有趣了！其实我也觉得有趣，要不是为了赶时间上班，我也许会继续观看。 走在上班的路上，一直回味着那几个孩子所说有趣。一句网络流行语说，好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。我是个有趣的老师吗?我不能给自己个肯定的答案。可以这么说，严肃的教师千篇一律，有趣的教师万里挑一。我联想到于永正老师提出的五重教学，他认为教学第一重，是有情趣。反思我们当下的语文教学，人文精神太少，尤其缺乏情趣。 有情，就是对教育有爱，对学生关爱。著名的教育家夏丏尊说：教育之水是什
