学校品格教育工作汇报 学校品格教育工作汇报 活动毓德 文化润心 ? 学校品格教育工作汇报 ? 从 20*年 9 月开始,我校用品格教育理念建立教师的德性培养担当意识,通过规范制度、文化润泽、课程建设、家校共育等途径实行品格教育,引领孩子们各尽其兴 各展其采,逐步养成良好的习惯,走向文明儒雅 德行尚美。 1、规范制度建设,培养正能量 ? 制度是学校教育思想、教育理念能够落地生根、开花结果的保障机制。我校坚持以人为本的管理模式,应用柔性化管理和鼓励评价相结合的方式,让品格教育充满正能量。教师公约、学生文明公约、礼仪之星细则等品格教育制度体系,和专注之星、低碳之星、锻炼之星、学习之星、实践之星等各类品格评价及鼓励机制,铺垫了我校品格教育的基本规范和准则,凝聚起我校学生品格发展的精神核心,也进 1 步彰显出我校赤诚教育 寻求出色的学校核心价值观内涵。 2、营建浓郁氛围,文化润泽心灵 ? 充满生机与温暖的校园文化,可之内化于心,外化于行,是增进学生品格养成的无声场。因此,不管是校