游戏观察记录表表格统计式 游戏观察记录表 表格统计式 表 游戏观察记录 日期: 班级: 参加游戏幼儿总人数: 游戏主题 参加人数 游戏中主要情节记录 娃娃家 4 烧饭、购物、招待客人、上班、看病 医院 3 打针、胸透、开刀 理发店 2 烫发、洗发、刮胡子、修理 肯德基餐厅 3 招待、装修 鞋店 2 给顾客照镜子试鞋 书店 2 广告、叫卖 警察 2 抓小偷、修车 超市 3 收钱、整理货架 - 分 析: 这样记录的优点:一、教师能对将幼儿角色游戏主题及幼儿在游戏中的分布进行详细了解;二,能记录下游戏主题的游戏发展情节,便于教师了解幼儿的生活经验及角色认知水平。但这样的记录缺乏教师对游戏发展的分析,也不能充分地体现个别幼儿的游戏水平 。 表 b 游戏观察记录 日期: 班级: 材料 雪花片 目标 手眼协调、空间想象(颜色、形状、对称) 玩法 照图积插:大桥、楼房 实例模仿:电风扇、洗衣机 游 戏 行 为
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