幼儿园语文：谈话“秋天多么好”.docx

幼儿园语文：谈话“秋天多么好” 幼儿园语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2021 0 2021 学年度第二学期 ) ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 语文教案 / 幼教语文 编订：X XX 文讯教育机构 幼儿园语文教案 文讯教育教学设计 第 2 页 共 8 页 谈话秋天多么好 一、 教材分析 我今天说课的内容是大班语言：谈话秋天多么好。谈话活动是培养幼儿学习在一定范围内运用语言与他人进行交流的语言教育活动类型。在这个教材中要求教师引导幼儿围绕秋天的天气、景色、动植物的变化、人们在大自然界中的活动等，把自己观察到的、感受到的用语言表达出来。这就需要幼儿要有丰富的有关知识经验，因此本次活动的知识点是：秋天的气候及花草树木的变化、几种农作物的丰收和小动物的活动、人们的服装变化等主要特征。为此，在课前采用多种形式如家长带幼儿到郊外去秋游，日常生活中教师引导幼儿观察等。让幼