幼小衔接教学研讨活动计划.docx

幼小衔接教学研讨活动计划 最新幼小衔接教学研讨活动计划 一、指导思想 幼儿入小学之前应做一些适当的准备，这已是小学教师、幼儿教师和幼儿家长的共识。做好幼小衔接，不但有利于入学前后幼儿的学习和发展，而且能为孩子的后续学习乃至终身学习打下良好的基础。 二、衔接目标 1、通过幼小衔接系列活动的开展，和谐幼小衔接，帮助孩子向小学顺利过渡。 2、本着真诚、尊重、互动、合作的原则，增强幼儿园与小学的沟通衔接（园校行政之间、园校教师之间、教师与幼儿、幼儿与小学生等）。 三、具体措施 1、活动时间：xx 年 4 月 1 日。 2、参加对象：县家长学校专家，城东小学教导、新生小学低段教师、大班幼儿家长。 3、活动流程： （1）示范课观摩活动。 上午：幼儿园三节大班活动（地点：幼儿园多功能活动室）。 活动名称： 大一班综合活动：十二生肖，执教：丁 xx（8:30-9:00） 大二班数学活动：认识时钟，执教：戴 xx(9:10