阅读公式 公式干货总结 1. 标题作用: （1）全文得线索,推动情节发展 (2)总结文章内容,点名主旨(突出主题) (3)形式新颖,吸引读者 (4)反映人物情感变化 2. 词语理解: XX 生动表现了人(事)物X 得特点(情状）(或描绘出一幅得场景）反映了人物得心情。 3. 句子分析: （1）分析句子里词语得表达效果:、喻比了用语短或语词个一有往往中子句，目题得样这对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指得对象揭示出来,再联系上下文,围绕主题,挖掘出句子深层含义,再整理一下自己得语言就可以了。)2(上系联 用作得身本辞修:式公下文得情景 比喻:用X 比喻 XX,表现了(事物）得特点,表达了(人物)得特点 拟人:把 X拟人化（或赋予人得情感),生动形象得表现了得特点(或描绘出得画面,写出了事物得特点) 排比:使句式更整齐,气势更强调了(事物)得,突出了（事物）得特点 反问:这个反问句得意思就是,以强烈得语气表达了（人物）得感情 设问:开头出现，其作用通常为设置悬念,吸引读者 文中或结尾出现，其作用通常为引起了对得问题得关注(或引人深思),给人
