浙教版九年级科学上册1.3常见酸导学案 常见的酸导学案 学习目标： 知识与技能 1、知道浓硫酸、浓盐酸的物理性质，了解盐酸、稀硫酸的主要化学性质及用途； 2、认识酸的腐蚀性； 3、初步感知金属的活动性。 过程与方法 初步学会用科学探究的方法认识酸的性质，解决一些实际问题。 情感态度与价值观 培养我们认真观察实验的良好习惯，发展我们善于合作、勤于思考，严谨求实，勇于创新和实践的科学精神。 重点和难点： 酸的物理性质、化学性质 学习过程： 预习导学 同学们，我们已经知道二氧化碳的水溶液显酸性，是由于其中含有碳酸。那么日常生活中我们还知道哪些酸？对酸的知识你知道多少呢？ 自学常见的酸 同学们，这节课我们将系统地学习有关酸的知识。 课桌上的这些仪器和药品就是我们在学习酸的知识时所用的，我请一位同学说一下上面都摆放着些什么东西？ 我们首先学习浓硫酸和浓盐酸的物理性质。 想一下，物质的物理性质包括哪些？ 你知道浓盐酸是什么气味吗？谁来回忆一下怎样闻药品的气味？
