中小学教师研修管理优化实施方案 中小学 教师研修管理优化实施 方案 为了做好我校研修管理优化工作，提高研修管理的质量和效果，切实促进 教师的专业成长与发展，结合我校实际，特制定本细则。 一、指导思想 以.为指导，以教育教学改革和教师专业发展的实际需求为导向，以解决学校教育和教师教学实践中存在的突出问题为突破口，以提高教师综合素质为目标，统筹部署，全面推进，有计划、有步骤地促进教师专业成长，为我校基础教育提供高质量、高水平的师资保障。 二、工作目标 1.增强职业道德修养，净化思想境界，培育师爱情怀，修炼职业品性，充分 调动教师的主动性、积极性、创造性，营造充满生机和活力的校园氛围。 2.加强对各级立项课题的管理，抓好课题探索、研究、实践过程，提高 教师课题研究水平，促进校本教研工作。 3.通过教师社团活动，实现同伴互助，弥补个人技能的不足，提升不同层次 教师能力，发挥名师、骨干教师的示范作用，带动青年教师的成长，努力构建一 批能够学习和创新的工作团队。 4.通
