抓好三个落实提升教学效果 抓好三个落实 提升教学效果 一、立足课本，抓好双基的落实 高考题更多考查学生的基本知识、基本技能。特别是有些题目来自于教材让人意想不到的地方，因此教材中的每一个知识点对学生来说都是不能忽视的。 首先，要落实记忆。化学是一门记忆性强的学科，是理科中的文科。有了记忆才有知识。为了让学生能更好的、更方便的记住，我们收集多方资料，印了考前过电影、高中化学重点方程式、电子式，发到每一位同学手中。并随时检查落实。每节课我都会找同学上台演板，默写上节课重要的知识点，对台下的同学随机抽查三排上交并认真批改。并让每个同学将错误改写五遍，改正后在下节课前上交。这样既避免了台下同学不动手看热闹，同时又将基础知识强化、落实。特别是考前一个月，每节课前十分钟让学生读书，背化学笔记、课本上的实验以及印发的考前过电影等，记住有关化学专业用语。这样在考前把每个知识点过目一遍，争取基础题不丢分，选择题得满分。 其次，要强化训练。高三复习以知识升华为能力，以提高成绩为目的。学生掌握的知识只有通过训练才能转化为能力。训
